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SOS Kannerduerf : (re)dessiner le village où grandir demain

Dans le dernier numéro de Neomag, Célia Balos, urbaniste et Michaël Havert, urbaniste-aménageur et chef d’unité Développement urbain/Plan d'Aménagement Particulier (PAP) chez Schroeder & Associés reviennent sur le projet de transformation du village d’enfants de Mersch à l’horizon 2035, défini dans le cadre du Masterplan 2030-2035, élaboré par Schroeder & Associés en collaboration avec la Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf : nouvelles structures, espaces thérapeutiques, cheminements dédiés à la mobilité douce et préservation du milieu naturel.

D’ici 2035, le paysage évoluera : des maisons modernisées, davantage de verdure, de nouveaux espaces de jeux et de détente, ainsi qu’une mobilité apaisée. L’objectif n’est pas de transformer le village pour le transformer, mais de faire évoluer le site tout en préservant ce qui fait sa singularité : un environnement protecteur, structurant et à taille humaine.

Pour élaborer cette vision d’ensemble, plusieurs expertises de Schroeder & Associés ont été mobilisées : développement urbain/PAP, mobilité, infrastructures de transport, voirie et réseaux divers mais aussi génie technique. Le projet a également bénéficié de la collaboration de Studio Maestrale.

« Le réaménagement du Kannerduerf associe d’emblée les dimensions urbanistique, sociale et éducative dans un objectif commun : créer les conditions d’un cadre de vie de qualité favorisant le bien-être, l’autonomie et l’épanouissement des enfants », explique Michaël Havert.

« Nous proposons un développement harmonieux du village d’enfants tout en maintenant une accessibilité et une mobilité optimisées, des espaces extérieurs communs qualitatifs, une certaine valorisation paysagère et une intégration harmonieuse du site dans son entourage », souligne Célia Balos.

À Mersch, le village de demain ne se dessine donc pas uniquement sur un plan. Il se construit autour d’une question essentielle : quel environnement souhaitons-nous offrir à celles et ceux qui y grandiront ?

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