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Une tournée au cœur des talents

Aller à la rencontre des jeunes, partager son expérience, transmettre la passion du métier : chez Schroeder & Associés, cet engagement se vit sur le terrain.

Ces dernières semaines, les collaborateurs ont multiplié les rencontres avec les étudiants, entre forums, interventions en lycées et immersions en entreprise. Autant de moments pour raconter leur quotidien… et peut-être faire naître des vocations.

Aller à la rencontre
des futurs ingénieurs

Le 21 janvier, à Metz, Julien Aubert, ingénieur en chef spécialisé en travaux spéciaux, et Thibault Hoen, ingénieur en voirie et réseaux divers, ont échangé avec les étudiants lors du Forum Avenir Construction. Face à eux, de futurs diplômés curieux de comprendre les réalités du métier. Parcours, projets, défis techniques : les discussions ont rapidement dépassé le cadre théorique pour plonger dans le concret.

Quelques semaines plus tard, à Trèves, Carina Schmitz, technicienne supérieure en génie technique, et Florian Ackermann, ingénieur en chef au sein du service bâtiments et ouvrages d’art, ont poursuivi ces échanges lors des BNT Campus Career Days. Dans un environnement mêlant ingénierie, informatique et innovation, ils ont partagé leur vision d’un métier en constante évolution.

Transmettre
dès le lycée

Le 20 mars, direction le Lycée Mathias Adam à Pétange et le Lycée Hubert Clément à Esch-sur-Alzette, où Liza Bertinelli, ingénieure, et Lorena Cacic, géographe spécialisée en mobilité et développement urbain, sont allées à la rencontre des lycéens.

Présentation des projets, diversité des métiers, importance du travail pluridisciplinaire… mais aussi échanges plus directs, parfois très concrets, sur les études, les choix d’orientation ou les premières expériences.

Plonger
dans le réel

Découvrir un métier, c’est aussi le vivre. Le 23 mars, au siège de Schroeder & Associés, Laurent Reuter, ingénieur en chef au département Infrastructure, et Steve Palzer, géoinformaticien, ont accueilli une vingtaine d’élèves de 4e du Lycée Michel Rodange. Organisée en collaboration avec l’ESEB (Equipe de soutien des élèves à besoins spécifiques) du lycée, cette matinée immersive a alterné présentation des métiers et découverte des coulisses des projets.Dans les pas
des professionnels

Le 26 mars, à l’occasion du Job Shadow Day, une étudiante a suivi plusieurs collaborateurs dans leur quotidien. Aux côtés de Lea Mertens, ingénieure en structures, de Max Koster, géographe spécialisé en mobilité, et de David Bis, ingénieur en infrastructures routières, elle a découvert les différentes facettes du métier : stratégie, terrain, réunions de projet. L’expérience s’est poursuivie avec Thierry Flies, administrateur, offrant une vision plus globale du rôle d’un employeur et des enjeux du secteur.

Créer
des connexions

Le 3 avril, lors d’une table ronde organisée par l’ANEIL au Forum Geesseknäppchen à Merl, les équipes de Schroeder & Associés ont présenté le bureau avant de poursuivre les échanges dans un cadre plus informel. Aux côtés de Carole Detampel, ingénieure en voirie et réseaux divers, Lea Jemming, ingénieure en mobilité et infrastructures et Alex Junck, ingénieur transformation et valorisation, les discussions ont rapidement pris une tournure concrète : stages, débuts de carrière, quotidien du métier. Autant d’échanges qui, souvent, marquent le début d’un premier contact professionnel.

Accompagner
les premiers pas

Le 15 avril, au Lycée Josy Barthel, les collaborateurs ont changé de rôle : celui de guide. Face aux élèves, ils ont partagé conseils et bonnes pratiques pour construire un CV, rédiger une lettre de motivation ou se préparer à un entretien. Des outils concrets pour franchir les premières étapes vers le monde professionnel.

Construire l’avenir,
ensemble

À travers ces rencontres, Schroeder & Associés ne se contente pas de présenter ses métiers. L’entreprise ouvre ses portes, partage ses expériences et crée des passerelles entre le monde académique et le terrain. Car derrière chaque échange, il y a une idée simple : transmettre aujourd’hui pour construire demain.